遂溪縣舉辦關(guān)愛未成年人心理健康

科普講座

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神，貫徹落實(shí)《中國教育現(xiàn)代化2035》《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》、教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》有關(guān)精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人心理健康工作，營造重視未成年人心理健康的濃厚氛圍，為未成年人健康成長撐起一片藍(lán)天。在新學(xué)年即將開始及2023年全國科普日活動(dòng)即將來臨之際，在縣婦兒工委的指導(dǎo)下，2023年8月30日下午，遂溪縣婦聯(lián)聯(lián)合縣教育局、縣文明辦、縣衛(wèi)健局、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委、縣新華書店、縣校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站、縣舒心驛站、廣東省婦女維權(quán)與信息服務(wù)站（遂溪站）等單位及服務(wù)站點(diǎn)，在遂溪縣體育館四樓會議室舉辦遂溪縣關(guān)愛未成年人心理健康科普講座，給全縣中小學(xué)校校長、幼兒園園長上了特殊和寶貴的“開學(xué)第一課”。主辦單位的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)主席，全縣中學(xué)（含初中）、中心小學(xué)及縣城第一至第十三小學(xué)的校長和分管德育工作的副校長（或政教處主任），縣城第一至第四幼兒園、各鎮(zhèn)中心幼兒園園長，縣家庭教育講師團(tuán)成員、縣舒心驛站專家志愿者230多人參加了講座。

　　  遂溪縣人民政府副縣長、縣婦兒工委主任黃少娥出席活動(dòng)并發(fā)表講話。她強(qiáng)調(diào)，促進(jìn)未成年人身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題，也是遂溪大力實(shí)施“百千萬高質(zhì)量發(fā)展工程”及實(shí)現(xiàn)跨越式高質(zhì)量發(fā)展的重要保證，全縣上下都要重視未成年人心理健康，全面貫徹落實(shí)“身心同健康”及“健康第一”理念，建立“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的心理健康教育聯(lián)動(dòng)體制，把加強(qiáng)未成年人心理健康教育工作與加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作同時(shí)推進(jìn)。她要求各相關(guān)單位、各學(xué)校和幼兒園要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好未成年人心理健康教育工作的責(zé)任感、緊迫感；要壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)未成年人心理健康教育工作走深走實(shí)；要加強(qiáng)科學(xué)普及，全面推進(jìn)心理健康宣傳教育，全面營造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境。

　　嶺南師范學(xué)院心理學(xué)系主任、副教授陳秀芹及湛江農(nóng)墾金星農(nóng)場醫(yī)院精神醫(yī)學(xué)副主任醫(yī)師陳雄分別作《新時(shí)代青少年心理健康教育對策》、《非殺性自傷》科普講座。陳秀芹教授從健康第一的理念及有關(guān)案例入手，向大家科普了青少年心理健康問題的應(yīng)對策略，并著重介紹了6+2積極教育模型，讓大家認(rèn)識到加強(qiáng)未成年人心理健康的重要性和掌握應(yīng)對措施。陳雄副主任醫(yī)師從青少年非自殺性自傷的概念、特征表現(xiàn)、治療、干預(yù)四個(gè)方面展開講述，讓大家學(xué)會正確認(rèn)識和辨別非自殺性自傷行為。他也從學(xué)校和家長的角度出發(fā)，讓大家掌握了科學(xué)對待有非自殺性自傷行為未成年人的方法辦法，從而減少非自殺性自傷行為給未成年人造成更大傷害及給家庭帶來更多困擾和不幸。

　　本次科普講座干貨滿滿，參與講座人員都得到很大收益。同時(shí)，本講座也讓各相關(guān)單位和各學(xué)校、幼兒園明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了做好未成人心理健康教育工作、促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感，并向社會各界傳遞了遂溪縣委縣政府重視和關(guān)心未成年人身心健康和未成年人保護(hù)工作，全面推進(jìn)“學(xué)校、家庭、社會”協(xié)同育人機(jī)制，全力建設(shè)廣東省兒童友好示范縣，努力為未成年人創(chuàng)造更好的成長條件、成長環(huán)境的決心和信心。